O Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB (PPGE/FE) comemorou meio século de história e de contribuições para o crescimento da Universidade, com programação de 10 a 13 de dezembro. Na quinta-feira (12), aconteceu a solenidade oficial de abertura das celebrações.
Durante a mesa de abertura, a coordenadora do PPGE, professora Wivian Weller, relembrou um pouco da história do programa, destacando o pioneirismo e a relevância histórica. “Fomos o nono programa de pós-graduação em Educação criado no Brasil e o primeiro da região Centro-Oeste”, destacou a docente.
“É de fato um presente receber tantas pessoas que compuseram o nosso programa ao longo dos anos, um dos mais antigos do Brasil e referência nacional. Sou egressa do mestrado e do doutorado e tenho muito orgulho dessa história”, comentou a coordenadora substituta do PPGE, professora Maria Lídia Fernandes.
A diretora da Faculdade de Educação (FE), Liliane Machado, falou sobre o tamanho e a qualidade do trabalho realizado pelo PPGE. “Ver um programa fazer 50 anos é muito mais do que só comemorar um jubileu. São 50 anos de história, de pesquisa, de produção, de muitos doutores e mestres que foram entregues para o país e para o mundo”, afirmou.
Também presente na ocasião, a diretora de Cooperação Institucional, Internacional e Inovação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Dalila Oliveira, lembrou que esteve nas primeiras defesas de doutorado do programa, há 20 anos. “Acompanhei a criação do doutorado e tive a honra de estar na banca de defesa. Minha história está ligada à UnB em muitos momentos e sei que a Universidade é uma agente importante na história da educação do país”, comentou.
Refletindo sobre a história da educação no Distrito Federal, o deputado distrital Gabriel Magno falou sobre a importância do "debate da gestão democrática, da criação de políticas públicas educacionais e das pesquisas como base para a garantia de direitos".
O decano de Pós-Graduação, Roberto Menezes, disse que “os números e sucessos do PPGE são muitos, incluindo o crescimento no ingresso, mesmo quando outros programas tiveram dificuldades no ingresso e na permanência de alunos”. Ele destacou a relevância de apoios e parcerias para atrair recursos de financiamento para a iniciação científica e novos pesquisadores.
ATIVIDADES – A programação teve início em 10 de dezembro, com um workshop de muralismo coletivo. Na oportunidade, houve apresentação da história do muralismo latino-americano e uma reflexão sobre o papel de processos educativos e de emancipação social. Além disso, ocorreu a criação coletiva de um painel comemorativo dos 50 anos do PPGE.
No dia 12, após a abertura, houve uma mesa-redonda que abordou a história e os impactos do PPGE na construção do conhecimento, seguida de homenagens e a apresentação A Aurora: sobre a educação como prática transformadora. No último dia de programação foi inaugurado o mural criado no workshop e realizada uma mesa de encerramento, além do lançamento da série Trajetória da Capes de 1951 a 2002.
TRAJETÓRIA – Durante as cinco décadas de história, o PPGE destacou-se como uma referência nacional e internacional. Desde sua fundação, em 1974, é referência com pesquisadores dedicados a buscar soluções para os desafios mais complexos da educação, como a desigualdade, a qualidade do ensino e a inclusão.
Criada em 1966, com os ideais de educação provenientes diretamente de Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro, a Faculdade de Educação serviu de base para a criação do mestrado em Educação. Este, por sua vez, também contou com contribuições ilustres de especialistas como Oscar Serafini e Benno Sander.
O PPGE desempenhou papel fundamental na criação da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (Anped), em 1978, e na implantação de diversas políticas para o campo educacional do país. Em 2004, consolidou-se ainda mais com a criação do curso de doutorado. Hoje, conta com mais de 440 mestres e doutores formados, e continua a ser um ambiente de vasta produção científica, qualidade acadêmica e inovação pedagógica.